Résumé Cet article fait le bilan de deux activités menées par un groupe d’élèves de Terminale suivant l’option Langues et cultures de l’Antiquité (en grec ancien), au travers desquelles ils ont joué le rôle de relais de la culture et des lettres antiques auprès d’un public plus large que le public scolaire. La première a…
Résumé Cet article souhaite proposer des pistes que pourrait suivre un professeur en collège pour constituer un parcours de pratiques d’écriture au cœur de la lecture d’un extrait du Satiricon de Pétrone. Partant du triple constat de l’enjeu démocratique des pratiques d’écriture, du peu de mentions explicites du recours à l’écrit et de son intérêt…
Résumé La traduction d’un texte d’une langue dans une autre se décomposant selon Jakobson en deux phases, la traduction interlinguale et la traduction intralinguale, nous nous intéressons dans cet article à la deuxième phase. Entre écriture de la réception et écriture de la variation d’un texte antique, elle offre une excellente occasion pour les élèves…
Résumé Demander à des latinistes de collèges, de lycées ou de l’enseignement supérieur de transcrire des textes latins reproduits à partir de manuscrits ou d’imprimés anciens, les invite à mobiliser leurs connaissances morphologiques, syntaxiques et lexicales non comme des fins en soi, mais comme des outils permettant leur déchiffrement et leur mise à disposition d’un…